Wednesday, 15 May 2019
Sunday, 9 September 2018
მეცხრე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე დავიწყეთ მე-8 -ე მოდულის განხილვით /სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს ჩვენება/ . გავაკეთეთ გეგმის პრეზენტაცია და გავეცანით ერთმანეთის პროექტის
გეგმებს, გავაკეთეთ უკუკავშირი. ჩვენი გეგმები
დავდევით ბლოგზე
დღევანდელი
დღე და მთლიანად ტრენინგი საინტერესო და აუცილებელი უყო ჩემთვის.
Saturday, 8 September 2018
Tuesday, 4 September 2018
მეშვიდე დღის რეფლექსია
დღეს განვიხილეთ მეექვსე მოდული; დაგეგმვა მოსწავლეთა
წარმატებისთვის სადაც ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის გააზრებასა და შეფასებაზე
სასწავლო პროექტის დიფერენცირებაზე გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების კითხვარს.
მეორე აქტივობა იყო თვითრეგულირების უნარის განვითარება
მოსწავლეებში. სადაც გავეცანით შეფასების გეგმის შედგენას თვითრეგულირებადი უნარის
ხელშეწყობისათვის, ცვლილებების შეტანა გეგმაში და შეფასების ფორმის შეტანა ტექსტის რედაქტორში. მესამე აქტივობაში; პედაგოგიური პრაქტიკა
გავეცანით მოსწავლეთა განსხვავებულ საჭიროებების გათვალისწინება შემდეგ კი ვიმუშავეთ
აქტივობა 4 -ზე მასალების მომზადება მოსწავლეთა წარმატებების ხელშეწყობის მიზნით სადაც
გავეცანით რესურსების ნიმუშების გაცნობა სასწავლო ხელშეწყობის მიზნით, და მოსწავლეთა
დამხმარე მასალის შექმნაზე, დოკუმენტის პრეზენტაციის და ფორმის შაბლონის შექმნაზე.
ბოლოს შევაჯამეთ მეექვსე მოდული
Saturday, 1 September 2018
მეექვსე დრის რეფლექსია
დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლეთა პროექტების შეფასებაზე. გავეცანით
და განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები; გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია
და შეფასების ფორმების გაცნობა.
შემდეგი აქტივობა
იყო მოსწავლეთა შეფასების ფორმის შედგენა სადაც გავეცანით და განვიხილეთ შეფასების
დაგეგმვის ცხრილი და მოსწავლეთა სავარაუდო
ნაშრომების შეფასების დაგეგმვა, მულტიმედიური პრეზენტაციის შეფასების ფორმა . ბოლოს
შევაჯამეთ მეხუთე მოდული.
Subscribe to:
Posts (Atom)