Friday, 14 June 2019
Thursday, 6 June 2019
Wednesday, 22 May 2019
Wednesday, 15 May 2019
Sunday, 9 September 2018
მეცხრე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე დავიწყეთ მე-8 -ე მოდულის განხილვით /სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს ჩვენება/ . გავაკეთეთ გეგმის პრეზენტაცია და გავეცანით ერთმანეთის პროექტის
გეგმებს, გავაკეთეთ უკუკავშირი. ჩვენი გეგმები
დავდევით ბლოგზე
დღევანდელი
დღე და მთლიანად ტრენინგი საინტერესო და აუცილებელი უყო ჩემთვის.
Saturday, 8 September 2018
Tuesday, 4 September 2018
მეშვიდე დღის რეფლექსია
დღეს განვიხილეთ მეექვსე მოდული; დაგეგმვა მოსწავლეთა
წარმატებისთვის სადაც ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის გააზრებასა და შეფასებაზე
სასწავლო პროექტის დიფერენცირებაზე გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების კითხვარს.
მეორე აქტივობა იყო თვითრეგულირების უნარის განვითარება
მოსწავლეებში. სადაც გავეცანით შეფასების გეგმის შედგენას თვითრეგულირებადი უნარის
ხელშეწყობისათვის, ცვლილებების შეტანა გეგმაში და შეფასების ფორმის შეტანა ტექსტის რედაქტორში. მესამე აქტივობაში; პედაგოგიური პრაქტიკა
გავეცანით მოსწავლეთა განსხვავებულ საჭიროებების გათვალისწინება შემდეგ კი ვიმუშავეთ
აქტივობა 4 -ზე მასალების მომზადება მოსწავლეთა წარმატებების ხელშეწყობის მიზნით სადაც
გავეცანით რესურსების ნიმუშების გაცნობა სასწავლო ხელშეწყობის მიზნით, და მოსწავლეთა
დამხმარე მასალის შექმნაზე, დოკუმენტის პრეზენტაციის და ფორმის შაბლონის შექმნაზე.
ბოლოს შევაჯამეთ მეექვსე მოდული
Saturday, 1 September 2018
მეექვსე დრის რეფლექსია
დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლეთა პროექტების შეფასებაზე. გავეცანით
და განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები; გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების რეფლექსია
და შეფასების ფორმების გაცნობა.
შემდეგი აქტივობა
იყო მოსწავლეთა შეფასების ფორმის შედგენა სადაც გავეცანით და განვიხილეთ შეფასების
დაგეგმვის ცხრილი და მოსწავლეთა სავარაუდო
ნაშრომების შეფასების დაგეგმვა, მულტიმედიური პრეზენტაციის შეფასების ფორმა . ბოლოს
შევაჯამეთ მეხუთე მოდული.
Thursday, 30 August 2018
მეხუთე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე დავიწყეთ მესამე მოდულის /კავშირები/
განხილვით ერთმანეთს გაუზიარეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციების და მოსწავლეთა საჭიროებების დადგენის
ფორმები. გავაკეთეთ უკუკავშირი.
შემდეგ გავეცანით
სტანდარტებით განსაზღვრულ შედეგების მიღწევას მოსწავლეზე ორიენტირებულ სასწავლო გარემოში,
როგორ მივაღწიოთ 21 საუკუნის უნარ- ჩვევებს,როგორ გამოვიყენო ინტერნეტი კვლევისათვის
და როგორ მოვახდინოთ ინტერნეტ კავშირები. ვისწავლეთ ინტერნეტ თანამშრომლობით სასწავლო
რესურსების გამოყენება პროექტის დროს.ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება ბლოგებზე. მოხდა
მესამე მოდულის შეჯამება.
შემდეგ
გავეცანით მეოთხე მოდულს- სასწავლო ნიმუშების შექმნა ვიმუშავეთ თუ როგორ გამოვიყენო
ინტერნეტი თემაში. ნაყოფიერი დასაინტერესო დღე იყო
Tuesday, 28 August 2018
მეოთხე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე დაეთმო პროექტის შეფასებებზე მუშაობას, გავეცანით დროში გაწერილი შეფასების გეგმას, და შეფასების სტრატეგიებს.გავეცანით შეფასების დროის ჩარჩოს და იქ პროექტის მსვლელობის ეტაპებს , შეფასების მეთოდებს , შეფასების ინსტრუმენტებს.აგრეთვე გავეცანით შეფასების 5 მიზანს განმავირარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების დროს. დავწერეთ შეფასების მოკლე მონახაზი.გავიხსენე პრეზენტაციებზე მუშაობა.
დღევანდელი დღე დაეთმო პროექტის შეფასებებზე მუშაობას, გავეცანით დროში გაწერილი შეფასების გეგმას, და შეფასების სტრატეგიებს.გავეცანით შეფასების დროის ჩარჩოს და იქ პროექტის მსვლელობის ეტაპებს , შეფასების მეთოდებს , შეფასების ინსტრუმენტებს.აგრეთვე გავეცანით შეფასების 5 მიზანს განმავირარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების დროს. დავწერეთ შეფასების მოკლე მონახაზი.გავიხსენე პრეზენტაციებზე მუშაობა.
Saturday, 25 August 2018
მესამე დღის რეფლექსია
დღეს გავიღრმავეთ ცოდნა სასწავლო მიზნების ჩამოყალიბებასა და წერაში.გავეცანით ბლუმოს ტაქსონომიის სითყვებს და მის გამოყენენებას მიზნის წერის დროს.
დავწერეთ პროექტის მიზანი. გავეცანით და ვისწავლეთ თუ როგორ უნდა ჩამოვაყალიბოთ და დავსვათ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.ღევანდელი დღეც აქტუალური და საინტერესო იყო.
დღეს გავიღრმავეთ ცოდნა სასწავლო მიზნების ჩამოყალიბებასა და წერაში.გავეცანით ბლუმოს ტაქსონომიის სითყვებს და მის გამოყენენებას მიზნის წერის დროს.
დავწერეთ პროექტის მიზანი. გავეცანით და ვისწავლეთ თუ როგორ უნდა ჩამოვაყალიბოთ და დავსვათ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.ღევანდელი დღეც აქტუალური და საინტერესო იყო.
|
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
|
|
|
ზოგადი კითხვა
|
რატომ არის მნიშვნელოვანი ჩვენი წარსულის შესწავლა
|
|
თემატური კითხვები
|
იცნობთ თუ არა
თქვენი სოფლის ხუროთმოძღვრების ძეგლებს და მათ ისტორიას.
|
|
შინაარსობრივი
კითხვები
|
ჩამოთვალეთ დამისახელეთ თქვენი სოფლის ხუროთმოძღვრების
ძეგლები.
|
Thursday, 23 August 2018
21საუკუნის უნარ-ჩვევები
მეორე დღის რეფლექსია
დღევანდელმა დრემაც საკმაოდ ნაყოფიერად ჩაიარა, გავიხსენეთ და გავიღრმავეთ ცოდნა ვორდში მუშაობაზე. ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონზე და ბუკლეტის შექმნაზე.გავივარჯიშეთ და გავიხსენეთ დრაივზე მუშაობა,ატვირთვა, და როგორ გაუზიაროთ ერთმანეთს ფაილები.
მეორე დღის რეფლექსია
დღევანდელმა დრემაც საკმაოდ ნაყოფიერად ჩაიარა, გავიხსენეთ და გავიღრმავეთ ცოდნა ვორდში მუშაობაზე. ვიმუშავეთ გეგმის შაბლონზე და ბუკლეტის შექმნაზე.გავივარჯიშეთ და გავიხსენეთ დრაივზე მუშაობა,ატვირთვა, და როგორ გაუზიაროთ ერთმანეთს ფაილები.
Tuesday, 21 August 2018
პირველი დღის რეფლექსია
დრევანდელი დღე საკმაოდ საინტერესიდ წარიმართა გავეცანით სახელმძრვანელოს, გავაკეთეთ რამოდენიმე დავალება ,რომელიც ჩემთვის ახალი და საინტერესო იყო.განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი იყო 21 საუკუნის უნარ - ჩვევების გაცნობა რომელიც აუცილებელია სწავლების პროცესში. შევქმენი ბლოგი და მასზე დავიტანე რამოდენიმე ინფორმაცია რომელზეც მუშაობა საინტერესო იყო.დღევანდელმა დღემ საკმაოდ ნაყოფიერად ჩაიარა.
Subscribe to:
Posts (Atom)